Freytag, Sarah and Sahl, Sarah and Lantow, Birger and Martens, Alke (2016) Vorgehensmodelle für die Konzeption digitaler Lehr-Lern-Angebote: Theoretisches Gerüst oder praktische Hilfe? In: Informatik 2016, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, 26.-30. September 2016, Klagenfurt, Österreich.
Full text not available from this repository.Item Type: | Conference or Workshop Item (UNSPECIFIED) |
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Subjects: | A General Works |
Depositing User: | Users 0 not found. |
Date Deposited: | 26 Sep 2017 08:45 |
Last Modified: | 16 Nov 2017 09:19 |
URI: | http://eprints.win.informatik.uni-rostock.de/id/eprint/39 |
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